加入收藏 | 设为首页
您现在的位置：首页 > 机关单位 > 东海妇联 > 调研报告
bet36365官网在执行“农民工子女健康成长计划项目”中的思考

 

随着“农民工”群体的日益庞大，被形象比喻为小蒲公英的“民二代”们不断冲击着人们视野。他们的父辈在为城市建设和服务做出贡献的同时，也“牺牲”了对他们的教育时间。东海县妇儿活动中心自2014年3月起承接中央财政支持社会组织示范项目农民工子女健康成长计划项目，截至目前已为100个小蒲公英陆续提供六个一活动，小蒲公英们“随风飘扬，落地生根”的坚韧精神深入人心，但依然存在一些问题。为更好的了解农民工子女生存现状以提高服务水平，东海县妇儿活动中心展开专题调研，现将调研情况汇报如下：
一、调研基本情况
此次调研面向100个孩子，共发放问卷100 份，经过筛选的有效问卷数为93份，回收有效率为93%，其中男孩50.5%，女孩占49.5%。接受调查的农民工子女平均年龄约为8.93岁，自上小学起跟随在父母打工地就读的占48.4%。调查中发现，66.7%的孩子没有零花钱，23.7%的孩子每个星期有10元以下零花钱；但是85.0%的孩子日常起居由父母照顾，有良好的家庭关系。22.6%的孩子认为经济上的困难是目前生活中的最大障碍。59.1%的孩子除参加“六个一”活动外没有参加过任何校外辅导。86%的孩子对自己的身体体重外貌等比较满意，78.5%的孩子能与同学朋友融洽相处，但85.0%的孩子面对陌生人时会因害羞等原因不敢主动搭讪。53.8%的孩子很少或从不和父母聊学习或学校的事情。
二、问题与原因分析
1.家长忙于生计，孩子独立性较强，但渴望被关注。100个孩子均是跟随父母从乡镇到县城求学，父母就业集中在泥瓦匠、搬运工、小摊贩、饭店服务员、工厂计件工等领域，工作不稳定、时间长、强度大。而且农民工子女健康成长计划项目又是面向这一群体中的低收入家庭，所以本次调研孩子的家庭收入水平总体偏低，人均月收入在500元左右。居住条件相对较差，其中45.1%的孩子家庭租住在就读小学附近的平房内，有3个孩子和家长挤住在工厂的宿舍里，有1个孩子和母亲住在打工食堂的楼梯道口。但孩子的独立性比较强，平均每个家庭有2.47个孩子，53.8%的孩子在家经常干家务，所做家务内容数量多少依次为洗碗、拖地、带弟妹，70.2%的孩子认为自己可以做好家务不影响父母上班。家长因忙于生计，在孩子的教育和个性培养上投入的时间精力较少，74%的孩子认为家长很少或从不在节假日带自己出去游玩，32.3%的孩子认为生活中最大的苦恼是父母没有时间陪伴自己；相应地，48.4%的孩子认为生活中最大的快乐来源于和好朋友一起玩耍。82.1%的孩子渴望父母多一些时间陪伴自己。
2.孩子的融入性较好，但主动交往能力有待提高。虽然49.4%的孩子有过转学经历，但40.9%的孩子在县城学习生活3年以上，融入性比较好，其中89.2%的孩子喜欢和县城的孩子一起玩耍。他们不同于传统意义上的农村人，也区别于“土著“的城里人，由于长期受城市文化和现代工业文明的熏陶，他们对县城的认同远远超过了对农村的认同，有28.0%的孩子倾向于长期留在县城，更有58.1%的孩子希望自己长大之后能去大城市生活。但在学习方面，53.8%的孩子认为有困难，38.8%的孩子反映父母从不或只是偶尔检查自己的作业，认为平时的学习基本上由老师指导，家长辅导很少。虽然学习辅导上不是很满意，但95.7%的孩子认为学习有用，其中81.8%的孩子希望自己能接受大学教育。71.0%的孩子对县城的道路交通标识等比较清楚，知道常用的急救电话。在人际交往方面，43.0%的孩子认为自己比较害羞，不愿意主动和同伴交往，但85%的孩子希望朋友主动关心自己，内心渴望被关注。38.7%的孩子不敢主动和陌生人讲话，这一方面源于家长”陌生人坏蛋“理念的灌输，另一方面则因为孩子偏内向，又缺乏良好的人际交往引导。
3.孩子幸福指数较高，但心理疏通能力有待提高。虽然这些孩子家庭大多租用他人房屋居住，且居住条件较差，但85.0%的孩子与父母一起居住，形成了较好的个性特点。相比较来自于单亲家庭和由祖孙构成主干家庭的孩子，这些孩子大都具有积极、乐观的生活态度，社会适应能力就较强。近75%的孩子表示自己有信心考上大学，90%的孩子相信自己今后能成为有用之人。而对于目前的生活，52.7%的孩子表示很满意，39.8%的孩子认为还行，觉得现在的生活很幸福。这除表明被访者对生活主观上感觉较为适应外，还因为被访者大多就读、生活于城中村或者城乡结合部，与真正的城市生活尚存在一定差别。60.2%的孩子遇到开心的事情愿意跟别人分享，但52.7%的孩子受挫时候不愿意倾诉或者请求帮助，喜欢憋在心里，尽力自己解决。18.2%的孩子认为自己生活中最常有的情绪是烦恼和焦虑。一方面，孩子跟父母生活在一起，觉得比较幸福。另一方面，父母忙于生计，疏于孩子的心灵沟通，往往停留在满足物质生活上。一部分孩子孩子遇到烦恼，不知道如何倾诉和求助，心理疏通和成长能力有待提高。
4.项目执行机构尽职负责，但专业水平有待提高。东海县妇儿活动中心首次承接农民工子女健康成长计划项目，在尝试和探索中为100名家庭困难的农民工子女提供“六个一”服务中，向100位农民工子女征求活动意见和建议，并在家长和孩子中做满意度评估。截至目前，100个孩子满意度调查覆盖率实现100%，100个孩子“很满意”实现100%，家长认可实现100%。但从自身总结、意见反馈结合看，依然存在一些问题：首先，现有的有效资源与家长孩子的需求存在差距。活动过程中经常存在“孩子送得过早接得过晚”现象，这样增加活动中心的管理压力。其次，活动中心的管理与家、校管理的结合仍有盲点。比如，有的孩子在中心培训完去了朋友家玩耍，其中的安全隐患不言自明。再次，项目本身资源的限制离孩子的要求有差距。比如舞蹈班孩子的舞蹈服提供，主题夏令营的安排，都受预算费用的限制，个别孩子心理问题的干预更需要专业人士的介入。总之，中心在孩子接送制度、班级管理制度、师资力量的配备、社会公益资源的争取等方面都需要努力，专业水平有待提高。
三、建议与对策
1.转变家长教育理念，实现家庭、学校、社会的良性互动。首先，家庭中家长要转变教育理念，不能把教育全部推给学校和公益组织。许多家长因为自身经历过苦日子，经常会说“再穷不能穷孩子”，所以把所有能利用的时间都用来赚钱，争取给孩子更好的生活条件，忽视了家庭的教育责任。下一步，中心不仅要面对孩子举行培训，还要策划家长课堂，转变家长的教育理念。其次，学校里要为孩子提供更多的关心，尤其要促成良好的同伴关系。对于6-12岁的孩子来讲，良好的同伴交往对于自信心提升、自我评价的提高都有重要的作用，在家庭亲子互动不够的情况下，良好的同伴关系形成良好的社会支持，对于孩子的健康成长至关重要。再次，社会公益组织要构建和完善学生参与社区实践制度，增强主人翁意识。如社区委员会、养老院、幼儿园的资源都可以和学生的社会调查、社会实践、社区服务结合起来，一方面让孩子熟悉社会规则规范、增强锻炼，另一方面也可以让社会上体验到这一群孩子的热情与爱心，更好的实现家庭、学校与社会的良性互动。
2.改善项目执行形式，增加团队协作和心理互动环节。农民工子女健康成长计划项目分为1次健康体检活动、1次才艺展示活动、1次城乡儿童结对圆梦活动、1次儿童安全知识培训、1次主题夏令营活动，1年的校外科目培训活动。东海县妇儿活动中心在按照要求完成“六个一“活动的前提下，力求活动形式活泼新颖，在城乡儿童圆梦结对活动中，填写了精美的微心愿卡片；接受礼物的同时，也为市里的孩子准备了亲手制作的礼物。但活动形式仍以传统的培训讲座为主，缺乏团队协作和心理互动环节，而这些对于锻炼孩子的人际交往能力和提升自信息非常的重要。所以下一步要继续丰富活动形式。一方面，在日常校外科目培训过程中融入互动环节。比如在校外科目培训过程中增加“悄悄告诉你”、 “我有一件心事”、“大脚板“等互动环节，以此发现孩子内心的想法，增强孩子们的团队意识，并及时予以反馈，教授孩子如何与人交往，如何倾诉内心想法。另一方面，丰富项目以外的关爱形式。比如面向农村留守儿童的“四点半”课堂可以借鉴到社区妇女儿童之家中，这样孩子们在正常的学校教学结束后，可以到相应的社区服务中心参加相关公益活动，既丰富孩子们的课余生活，又减轻父母的监护压力。
3.提升执行机构专业化水平，实现公益项目效益最大化。这个项目的公益性效果已初现端倪，既让孩子周末有了好去处，又不影响家长周末工作，同时也提高了妇联组织的凝聚力和影响力。执行机构要将此项目做成品牌项目，避免“一次爱心”现象发生，实现“民二代”获益效果的长期化和常态化。首先，要强化活动中心人员队伍建设。活动中心从管理人员、授课老师、志愿者三方面加强人才队伍建设，尤其是志愿者队伍的建设，要以巾帼志愿者协会为依托，广泛发动民间社会资源的参与。比如在农民工子女健康成长计划项目中，夏令营主题活动就有效吸纳了大学生志愿者资源，一方面，他们年轻热情有活力，和孩子互动较好；另一方面，也满足了他们社会实践的需要，锻炼了社会参与的能力。其次，改善中心部门结构设置。活动中心现在分为管理部门、教学部门，教学部门则分为版画、舞蹈、乒乓球、口才等培训科目，停留在教学安排层面上。在孩子人际沟通和社会交往方面，缺乏心理咨询师等专业队伍的有效介入。下一步，考虑增设心理咨询室，同时吸纳心理学爱好者及时为孩子们设计专业而又有趣的心理互动游戏，发现问题及早干预。最后，完善管理制度。中心管理与班级管理相结合。比如面对“家长送孩子过早接孩子过晚“方面，可以引入学校里班委制度，实行值日生负责制，这样既可以增强孩子们的参与意识，也可以减轻活动中心老师的时间压力。在接送方面，则要全面落实”安全承若协议书“，保证孩子途中安全问题。
    4.争取更多社会资源，助推公益项目的融合效应。目前公益事业发展已经风起云涌，这也成为妇联组织服务妇女儿童，提升妇联在社会领域影响力的重要抓手。申报争取公益项目，服务受益对象，既可以发挥项目本身带来的资源优势，又可以更好地搭建公益项目的展示舞台，发挥妇联组织融汇各方资源的优势。在农民工子女健康成长计划项目中，要进一步探索“公益融合”模式，助推品牌公益项目与党政机关、民企、社区、媒体的对接，在促进公益事业发展过程中体现妇联的特色作为，使越来越多的妇女儿童服务者在积极的公益参与中成长发展，也让更多的社会资源能够参与到公益项目中。比如在六一才艺展示环节中，我们增加了“大手拉小手“环节，积极协调对接房管局、移动公司、瑞宏律所，分别与版画上午班、版画下午班、舞蹈班的孩子结对。孩子们既展示了才艺，又开心地拿到了六一节礼物，同时也为相关爱心单位反馈了亲手准备的礼物。在健康体检活动中，预算费用是每个孩子100元的标准，经过协调对接，县人民医院不仅额外增加了85元的体检项目，还免费提供了爱心早餐。这样都是公益项目与各方资源之间实现了”融合“的良好示范。下一步，我们将进一步推进“公益融合”模式，以期为更多的小蒲公英提供更俱爱心的健康成长空间。

 

关于我们 | 联系方式 | 版权信息 | 商务合作 | 网站地图 | 意见反馈 | 信息交流 | 访问统计 | 管理后台